文化课教师相关论文
中等职业教育作为现代职业教育体系的一个组成部分,肩负着促进地方经济发展和培养复合型技术技能人才的重任。中职文化课在人才培......
摘 要：体校学生学习文化知识的时间相对较少，为了能够使学生身体素质与文化水平齐头并进，需要文化课教师通过多元化的教学方法，转变教......
【内容摘要】一直以来，职业学校毕业生的就业率保持在95%以上，然而在高就业率的背后，我们应该看到严重影响中职毕业生就业质量的是就......
[摘 要] 技能大赛的开展对教师的综合能力提出了更高的要求。在中职学校当中，文化课教师如何更好地塑造个人魅力，提升综合素质，以......
中等职业教育在我国的职业教育组成中是非常重要的一部分。国家教育发展关键之一是师资队伍建设,而中等职业教育文化课教师的流失......
学生体能素质的持续下降,引起党和政府及各级各类学校高度关注。河北省巨鹿中学以“以人为本,主动锻炼,培养终身体育意识”为指导......
十几年的业余教学训练,使我深深体会到带好一支过硬的业训队,教师不但要有高度的责任感,在业务知识方面有深度和广度,而且更要研究......
◆摘 要：随着中职学校专业课的发展，技能大赛的层层推动与落实，中等职业学校文化课教师遇到了前所未有的瓶颈。在重专业轻文化的浓郁......
中职文化课教师的反思意识是克服教学难题的主体条件,运用好反思优势,突出重点问题的解决,是使反思意识具体发挥作用的关键。因此,......
现阶段我校高中体育学生对于体育训练与文化课学习两者之间 的认识比較模糊，不重视文化课学习不思上进，伺机偷懒自认为学习成绩偏低......
职业教育有它的特殊性,学生不但要学好文化课,而且要学好专业课。如何把文化课与专业课很好地结合起来,上出具有职教特色的文化课......
国家体育总局、教育部《关于进一步加强运动员文化教育工作的意见》中指出,体育运动学校的长远发展,要重视体育训练,更要重视文化......
随着我国社会经济发展水平的提高,我国的职业教育得到了大跨步的发展。而中职学校作为职业学校的重要组成部分，在为社会培养高素质......
本人是一名中等职业学校的文化课教师，从事数学教学工作十年有余，全程参与新课程改革，对于在课改过程中出现的问题，不断对自身、对教材......
在我国当前中职教育中，很多技工学校偏重专业课程教学，轻视文化课程的教学，文化教学仍然处于被忽视的地位。职业教育中对于文化课教学......
我国艺术职业教育历史悠久、积淀深厚，在培养文化艺术人才方面起到了基础性和支柱性作用。艺术职业院校作为艺术人才的储备基地，为国......
进入21世纪，随着知识经济的迅猛发展，职业教育作为与经济建设联系最直接最密切的环节，面临着重大的机遇与挑战。中等职业教育能否顺利......
国家、省规划纲要相继于2010年出台,为职业教育的改革发展指明了方向,明确了努力目标。从事职教教学管理需认真学习纲要,把握纲要......
近年来,万安县抓住国家大力发展职业教育的契机,加大投入,强化宣传,破解难题,全县职教取得一定成绩。但办学规模萎缩、师资缺乏、......
文化基础课是学生进入新的学习阶段最熟悉的课程,也是学生不太喜欢学习的课程,在前期学习过程中所遇到的学习障碍或所留下的学习情......
摘 要： 教师专业成长是教师参加工作以后教育思想、知识结构和教育能力不断发展，不断提高的过程。教育具有动态性和拓展性，教育技......
【摘要】毕节试验区是典型的人口大区，要实现从人口大区向人力资源大区转变就必须大力加快职业教育发展。本文针对我区职业教育存在......
“冯玉祥死了” 冯玉祥从小失学，出身行伍。领兵打仗后，他深切体会到没有文化的苦恼，所以常常忙里偷闲，刻苦学习文化知识。他在......
教中职难,教中职语文更难,相信这是很多职业学校语文教师的共同心声.确实如此,在小学、初中、普高等教学阶段倍受欢迎和重视的语文......
班级管理水平的高低,在很大程度上决定着学校教育教学质量的好坏.本文阐述了文化课教师兼班主任在教学和管理过程中如何将两者功能......
与一般的文化课教师相比,工作环境艰苦、体力消耗大等因素影响着体育教师的工作积极性,而且农村小学体育教师的自身素质参差不齐,......
当前，我国职业教育进入了以提升内涵，提高质量为重点的发展阶段。深化教育改革，加快技能型人才培养是职业学校的中心工作。全面提高职......
首先,教学应与学生的职业生涯规划教育相结合.无论是文化课教师,还是专业理论课、实习课教师在教学中,要指导学生如何一步一步的实......
中职院校作为培养技能型人才的摇篮,必然要加入建设“双师型”教师队伍的行列。但是中职院校“双师型”教师队伍出现了专业课教师......
青铜峡市职教中心现有医护类、信息技术类等14个专业,近2800名中职学。与我市普通高中学生相比,中职学生人文素养普遍较低。笔者认......
中职院校中文化课教师专业成长存在很多困惑,文化课地位岌岌可危,技能日渐消磨等等。面对如此劣势,文化课教师如何进行专业二次成......
中职文化课教师职业倦怠及其表现严重影响教育教学质量,这不仅阻碍学校、学生的健康成长,而且也影响教师自身的健康发展。对平凉市......
【正】在体校工作中,除了教练员担负着重要的训练任务外,文化课教师尤其是班主任起着至关重要的作用。那么,如何做好这一特殊教育......
一、 农村初中德育课程的现状 根据笔者的调查，农村初中的德育实施途径一般有三种：由专任的思想品德教师上课讲授思想品德内容；由......
在对山东省9所地市级体校考察学习的基础上,笔者通过组织文化课教师、教练员和学生管理人员研讨、分析各个学校在学生管理方面的优......
2010年，国务院办公厅颁布《关于进一步加强运动员文化教育和运动员文化保障工作的指导意见》23号文件提出了一系列的制度措施来加强......
体育运动学校是培养国家体育后备人才的中等々业学校，随着“体教融合”观念的日益深入，作为体校的文化课教师，只有使自身专业化水平不......
加强高职院校文化课教师的在职教育培训，是提高学生综合素质的需要，是促进高职文化课教师自身业务能力发展的需要，是提高高职院校整体......
吉林省体育运动学校是我省竞技体育后备人才培养的主要途径和重要基地,是我省竞技体育可持续发展的坚实基础,加强文化课教师队伍建......
<正> 体育运动学校的教育目的是圆满完成读训并重的双重任务,以培养德、智、体全面发展的高水平体育运动后备人才和合格的中等体育......
开展中等职业学校基础文化课教师专业课继续教育培训的成功与否,关键就在于三个环节:培训什么、怎么培训和谁来培训.北京教育学院......
为实现自我价值,职校文化课教师塑造个人魅力尤显必要。文化课教师个人魅力的塑造对于学生的言行具有很重要的示范引导作用,是教师......
