专业师资相关论文
校企合作、产教融合是我国职业教育发展的必然态势，其核心是“谁来教”“怎么教”和“教什么”。计算机类相关专业是实践性很强的专......
冰雪人才不仅是冬奥会筹办的重要组成,而且是后冬奥时期冰雪运动的支撑力量。通过分析冰雪人才现状发现,冰雪人才培养存在跨界跨项......
摘 要：化学课程与教学论专业已进入稳步发展阶段，发展同时也存在着不容忽视的问题：课程设置不合理、缺乏专业师资、生源缩减现象明显......
摘 要：本文以新课程理念为指针，深刻剖析了目前中职财会专业《基础会计》实施项目教学法存在的问题，着重阐明了在中职《基础会计》教......
[摘 要] 当前，医药卫生类职业学校业已形成稳定的护理、药学、医技类专业群，通过近年不断深化内涵建设，铸就了一批就业率高、社会......
让两三岁的儿童进入全日制的教育机构,是一种不得已的选择。诚然,孩子应该接触同伴,接触其他成人。接触社会,在机构中比在家庭中......
自上世纪90年代以来,学前全纳教育在欧美等发达国家早已得到推广,而在我国却只是作为一种尝试在少数幼儿园中实施。随着教育事业的......
我国城乡二元经济结构所带来的城乡幼儿园师资配备不均衡,严重影响了学前教育的发展与教育公平的实现。本研究选取一国家贫困市作......
<正>人大附小于2011年年初成立书法教研室并开展全校性的书法教育,至今已有三年多的时间,虽然时间不长,却在北京市小学书法教育中......
本文基于旅游专业地位与旅游专业师资知识结构重组存在的关联,探讨了专业集群背景下旅游专业师资知识结构重组需求。最后针对调查......
中国书法是中华民族的一个民族符号，代表了中国文化的博大精深和民族文化的永恒魅力。但如今我国的书法和书法教育却呈现出前所未有......
厦门、漳州、泉州与台湾同属闽南文化圈,加强闽南地区学生的闽南文化传承教育,对增强两岸青少年学生南文化传承教育缺乏专门教材、......
随着我国互联网和移动媒体的快速发展,给动漫产业特别是漫画产业带来了较大影响,随之市场需求与职业岗位要求都产生了变化,在新媒......
建立中学生心理档案是加强心理教育工作、推进素质教育向纵深发展、实现教育现代化的重要条件和必要保障。但由于专业师资、学......
从目前数控技术应用专业培养人才的现状着手,从专业师资建设、专业课程设置、专业教学与专业实训三个方面对数控专业人才培养模式......
《中小学信息技术课程指导纲要》公布已经有一年多的时间了，我市各教育部门以及各级学校领导都非常重视信息技术教育，纷纷积极行动起......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：“坚持学校教育与职业培训并举，全日制与非全日制并重。加强“双师型”教师队伍和实训基......
摘 要： 环境教育是当今人类社会共同面临的重大课题，已越来越受到关注。近年来，学校环境教育取得长足的进步，但必须清醒地看到，目前高中......
专业教师是高职院校师资队伍的主流。教师专业化是高职院校培养应用型人才的现实需要,也是推进教师资源社会化的重要措施,既有利于......
近年来,万安县抓住国家大力发展职业教育的契机,加大投入,强化宣传,破解难题,全县职教取得一定成绩。但办学规模萎缩、师资缺乏、......
摘 要： 高等职业技术教育具有其独有的特点，提高教师实践能力是高职教育的关键。针对高职教师实践能力的现状，可通过企业实践途径......
【摘要】毕节试验区是典型的人口大区，要实现从人口大区向人力资源大区转变就必须大力加快职业教育发展。本文针对我区职业教育存在......
为适应经济社会和评估市场发展的需要,目前已有11所高等院校设立了资产评估本科专业,资产评估本科专业在校生近3000人。高校资产评......
一、开班背景rn当前,建立规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定的社会主义新型劳动关系是构建和谐社会的一项重要任务.rn......
一、任务分析和教学目标本课程是描述财政活动基本规律、基本特征的理论与知识的基础型课程,是中职财经类专业的专业课,所介绍的财......
发展职业教育,实现职业教育培养人才目标,关键是要建设一支既有现代教育理论水平,又有现代教育实践能力;既有较高文化素质、业务技......
针对我国部分地区职业教育师资队伍建设中存在的共性问题和个性问题的比较分析,概括分析了师资队伍在数量、质量、结构、体制、投......
摘要：本文从笔者所在市区内中职学校教师队伍建设案例出发，调研专业课教师队伍建设的现状及存在的问题，重点通过“双师型”教师队伍建......
人大附小于2011年年初成立书法教研室并开展全校性的书法教育，至今已有三年多的时间，虽然时间不长，却在北京市小学书法教育中异军突起......
针对公安院校专业教师结构性短缺,以及专业理论和实践技能教学难以及时跟进公安工作发展的现状,建立专业师资培养机制已成为公安院......
建设一支教学能力强、技能水平高的服装设计与工艺专业师资队伍是提高服装设计与工艺专业教学质量的关键环节、主要途径和重要保证......
