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摘 要：互联网思维的运用不仅有利于提高农村学前教育师资队伍的能力，而且对促进我国农村学前教育事业的发展也有着不可忽视的意义和......
近年来,农村小学生源萎缩问题日益凸现,不少学校都出现了人走“楼”空,班额减少的严峻情况,一些学校甚至不得不在举步维艰的窘境中......
基本普及学前教育是我国未来十年教育改革与发展的重要任务之一,而影响学前教育发展的关键因素即是师资水平。泸州市学前教育师资......
自上世纪90年代以来,学前全纳教育在欧美等发达国家早已得到推广,而在我国却只是作为一种尝试在少数幼儿园中实施。随着教育事业的......
发展农村学校体育是我国整个体育工作的战略重点。目前，对发展农村学校体育工作必须作具体分析，要考虑主客观的诸多因素，这是因为学校......
在小学英语新教材的使用中，我们遇到了三个问题：一是大容量的新教材与教学课时不足的矛盾；二是教材新要求与教师的教学水平之间的矛盾......
改革开放之后，随着经济体制的转型和社会的发展，农村剩余劳动力开始大量涌入城市，随之而米的便是这些劳动力的随迁子女的教育问题。这......
形体课程是近年发展起来的学校体育领域中一个新的项目，形体课程是以人体运动科学理论为基础，以学生为对象，根据学生的身体素质、心理......
新教师培养，关系高职教育的可持续发展。各地区针对高职教育师资数量不足、质量不高的问题，在新教师培养方面做了大量工作，对保障与促......
摘 要: 高等职业教育是国民教育产业链中的一个重要组成部分。西藏职院是西藏唯一的高职院校,要为西藏本土区域培养“用得上、靠得......
成因一：职教现代化的关键在于师资队伍的现代化，而不仅是专业设备场地的高投入。当下各级政府高度重视职业教育发展，长期困扰学校的债......
近年来，成人高校生源数量不足、质量下降、信誉出现危机，其教育教学质量问题，已经成为社会关注的焦点。作为在四川电力职业技术学院继......
