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地理学科倡导学习生活中的地理,在高中地理必修教材中的"问题研究"版块能够很好地体现这一要求。在"问题研究"的教学中,可以利用时事新闻作为研究案例,通过增强研究案例的时代性,或变换研究案例的呈现结果,以取得更好的教学效果,提高地理教学的有效性。
用时事新闻给高中地理“问题研究”加点“料”
【摘 要】
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地理学科倡导学习生活中的地理,在高中地理必修教材中的"问题研究"版块能够很好地体现这一要求。在"问题研究"的教学中,可以利用时事新闻作为研究案例,通过增强研究案例的时
【机 构】
：
福建省三明市第九中学;
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2017年20期
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