【摘 要】
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儿童学习钢琴在现代的中国已经是很普遍,要求钢琴教学的创新越来越多。本文力图从钢琴艺术的思维特征与创新思维的关联出发,认证钢琴学习的科学进程与新的社会发展中对钢琴艺术
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儿童学习钢琴在现代的中国已经是很普遍,要求钢琴教学的创新越来越多。本文力图从钢琴艺术的思维特征与创新思维的关联出发,认证钢琴学习的科学进程与新的社会发展中对钢琴艺术的要求与指导,结合钢琴的表演特性,同时从教学与实践的角度入手,启发性的创新素质发展的钢琴教学模式。
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