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对广东工业大学通识教育的实践现状进行评价,指出通识教育实践的成效与问题。从课程建设、制度保障、教学改革和师资力量等方面对广东工业大学通识教育实践提出改革建议。
广东工业大学通识教育的实践现状与改革建议
【摘 要】
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对广东工业大学通识教育的实践现状进行评价,指出通识教育实践的成效与问题。从课程建设、制度保障、教学改革和师资力量等方面对广东工业大学通识教育实践提出改革建议。
【机 构】
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广东工业大学通识教育中心
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年46期
【基金项目】
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广东工业大学2012年高教研究基金项目“工科创新创业人才培养为导向通识教育课程体系构建与实践”阶段性成果（课题编号：402130021）
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