【摘 要】
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多媒体教学不仅为学生创造了活生生的语言环境,还拉近了学生认识世界、感知世界心声的距离,潜移默化地培养他们的学习兴趣和运用英语进行交际的能力,也培养了学生高容量、高
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多媒体教学不仅为学生创造了活生生的语言环境,还拉近了学生认识世界、感知世界心声的距离,潜移默化地培养他们的学习兴趣和运用英语进行交际的能力,也培养了学生高容量、高密度的识记能力和辨认能力。
Multimedia teaching not only creates a living language environment for students, but also brings closer students ’awareness of the world and the distance between the world’s voices and their ability to cultivate their interest in learning and using English. It also cultivates students’ high-capacity, high-density The ability to recognize and recognize.
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