用笔写我心,用语表我情——探讨如何指导小学生写好作文的有效策略

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小学生怕写作文,是一个普遍存在的现象.一开始写作文,就好像面对一道难关,心里忐忑不安,无从下手,无言可写.能出口成章的学生寥寥无几,大多数学生要么难以下笔,要么内容空洞.面对如此情形,笔者们不能听之任之,盲目拔高.写作需要一个循序渐进的过程,并在这个过程中逐步提高.
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