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日本中小学的"综合学习时间"是日本教育特色的一个体现,它内容丰富,实施方式多样,对日本的基础教育发展乃至整个社会进步起了很大作用。日本中小学对"综合学习时间"重视的做法,对我国中小学"综合实践活动"课程的开发与实施有一定的借鉴意义。
日本中小学“综合学习时间”的实施策略及保障条件
【摘 要】
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日本中小学的"综合学习时间"是日本教育特色的一个体现,它内容丰富,实施方式多样,对日本的基础教育发展乃至整个社会进步起了很大作用。日本中小学对"综合学习时间"重视的做
【机 构】
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辽宁师范大学教育学院,
【出 处】
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吉林省教育学院学报(下旬)
【发表日期】
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2012年11期
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