【摘 要】
：
以“老师主导”、“学生主体”的“双主”和“自主学习、合作探究、展示点评、检测反馈”“四步”课堂教学模式,培养了学生自主学习的习惯,提高了学习效率,节省了学习时间,同
论文部分内容阅读
以“老师主导”、“学生主体”的“双主”和“自主学习、合作探究、展示点评、检测反馈”“四步”课堂教学模式,培养了学生自主学习的习惯,提高了学习效率,节省了学习时间,同时还让学生学会与人合作,学会学习,使之终身受益。
To “teacher-led”, “student body ” “double master ” and “self-study, cooperation to explore, show comments, test feedback ” “four steps ” classroom teaching mode, Self-learning habits, improve learning efficiency, saving time for study, but also allow students to learn to cooperate with others, learn to learn, so that life-long benefit.
其他文献
随着社会主义市场经济的不断发展,尤其在当前形势下,国家宏观调控进一步收紧,基础建设力度放缓,建筑企业竞争形势进一步加剧,如何进一步加强企业文化建设,探索与定位适合施工
目的：介绍一种新型内科用直肠给药器。方法详述本新型内科用直肠给药器的结构、工作原理及其临床应用效果。结果经临床使用效果比较证明，本新型内科用直肠给药器在直肠给药时，安
从2010年秋季开始,重庆市普通高中全面进入新一轮课程改革,新课程给政治课堂带来了哪些困惑?出路在哪里?借此文谈谈笔者的观点。一、高中新课程政治课堂教学面临的困惑与问题
A thermodynamic sea ice model is coupled to an annual mean,zonally averaged, one -basin ocean thermohaline circulation(THC)model and an energy-moisture bal ance
目的：介绍一种新型消化内科医用管塞。方法详述本新型消化内科医用管塞的结构，工作原理极其临床应用效果。结果经过临床使用效果比较证明，新型消化内科医用管塞适合不同直径的管
This paper describes the development and validation of a water temperature model for the Great Lakes.This model is keyed to simulate horizontally and temporally
陶行知先生提出“生活即教育,社会即学校”。人的实践离不开生活,儿童品德的形成更是源于他们对生活的认识、体验、和感悟。因此,教育的内容更应贴近学生的生活,让真实的社会
目的：介绍一种新型消化内科肠梗阻治疗装置。方法详述了本新型消化内科肠梗阻治疗装置的结构组成、工作原理及其临床使用效果。结果经临床使用效果对比证明，本新型消化内科肠梗
在思品课教学中,必须根据学科自身特点将知识教育和学生生活相结合,提高学生的道德认识,激发学生的道德情感,促进良好品德和行为习惯的形成。一、让课堂回归生活教育家陶行知