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在初中生物教学中多媒体辅助教学形式的应用,实现了多媒体与生物课程资源的有机整合,优化了教学过程,提高了教学效率.同时要根据教学内容的实际情况合理选择多媒体,做到目标明确;要适时适度地使用媒体辅助教学,真正发挥现代信息技术的功效,提高课堂教学质量,使其为深化教学改革服务.
在初中生物实验教学中如何借助多媒体教学
【摘 要】
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在初中生物教学中多媒体辅助教学形式的应用,实现了多媒体与生物课程资源的有机整合,优化了教学过程,提高了教学效率.同时要根据教学内容的实际情况合理选择多媒体,做到目标
【机 构】
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重庆市南川区水江中学校
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2017年2期
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