【摘 要】
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近几年,随着我国城镇化建设不断发展,人口不断向城市聚集,我国社会逐渐进入以城市生活为主的新阶段。城市是人口、生产和消费的集聚地,尤其是北京、上海等大城市消费特点突出,城市
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近几年,随着我国城镇化建设不断发展,人口不断向城市聚集,我国社会逐渐进入以城市生活为主的新阶段。城市是人口、生产和消费的集聚地,尤其是北京、上海等大城市消费特点突出,城市物流主要体现为商贸物流,与批发、
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【摘 要】学习力的本质是竞争力,学生未来的职业环境充满了竞争,学习力的提高就是竞争力的提升,21世纪的竞争就决胜在学习力。中职教学是以专业为导向的,而任何一种专业都与数学有着千丝万缕的联系, 因此提升数学学习力是学好专业的中心环节。数学学习力的提高,逻辑思维能力与专业能力也会随之提高,有助于学生增强学习专业课程的信心。本文通过创设兴趣数学教学情境、巩固数学基础知识、应用现代教育技术三个方面的论述,
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【摘 要】语文表演课能提高学生综合的语文素质。在表演中学生会逐渐融入剧情,去设身处地地感受人物的喜怒哀乐,并从中感悟出真善美。语文表演课有助于树立学生的创新意识,唤起学生的创新冲动,激励学生的创新尝试。语文表演课能培养学生的自主能力。使学习不再是一种的外在的负担和沉重的压抑,而成为一种内在的需要,表演使学生入情境,提高了对语文学习的兴趣,教学中的重难点也在表演当中迎刃而解。 【关键词】潜移默化;