【摘 要】
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摘要：课本插图是高中地理教学内容的重要组成部分，也是地理学科的特色。然而，日常教学中由于教师对课本插图重要性重视不够，在课堂教学中对课本插图使用方面易出现一些问题。笔者依据自身教学实际结合同行教学经验，提出高效利用课本插图进行课堂教学的建议，以促进地理插图教学功能的充分发挥，提高课堂教学效率。 关键词：课本插图;教学建议;隐性知识 中图分类号：G633.55 文献标识码：A 文章编号：19
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摘要：课本插图是高中地理教学内容的重要组成部分，也是地理学科的特色。然而，日常教学中由于教师对课本插图重要性重视不够，在课堂教学中对课本插图使用方面易出现一些问题。笔者依据自身教学实际结合同行教学经验，提出高效利用课本插图进行课堂教学的建议，以促进地理插图教学功能的充分发挥，提高课堂教学效率。
关键词：课本插图;教学建议;隐性知识
中图分类号：G633.55
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