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小学数学教学工作具有一定的复杂性,而如何做好与学生的互动则是数学教师必须要研究的重要课题之一.为了保证小学数学教学中师生互动的有效性,从加强课堂师生互动、促进交流形式改革以及对课后任务进行改革三个方面入手,阐述了小学数学教学中师生的有效互动策略.
小学数学教学中师生的有效互动研究
【摘 要】
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小学数学教学工作具有一定的复杂性,而如何做好与学生的互动则是数学教师必须要研究的重要课题之一.为了保证小学数学教学中师生互动的有效性,从加强课堂师生互动、促进交流
【机 构】
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江苏省常州市武进区刘海粟小学,江苏 常州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年31期
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