【摘 要】
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阅读能力一直是语文教学培养的重点,也是学生日常生活必备的技能,优秀书籍是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮,良好阅读习惯的培养必须从小抓起。多读书、读好书是小学语文教
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阅读能力一直是语文教学培养的重点,也是学生日常生活必备的技能,优秀书籍是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮,良好阅读习惯的培养必须从小抓起。多读书、读好书是小学语文教学的重要目标,但课外读物纷繁复杂,小学生阅读能力又相对有限,依托教材内容,实现课内课外的高效衔接,是提升小学生阅读能力的有效方法。本文结合教学实例,浅谈运用单元主题连接课内外阅读的有效策略,提供大家参考。
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