【摘 要】
：
《青少年法治教育大纲》指出:小学阶段法治教育的目标要着重普及宪法常识,养成守法意识和行为习惯,让学生感知生活中的法、身边的法,培育学生的国家观念、规则意识、诚信观念
论文部分内容阅读
《青少年法治教育大纲》指出:小学阶段法治教育的目标要着重普及宪法常识,养成守法意识和行为习惯,让学生感知生活中的法、身边的法,培育学生的国家观念、规则意识、诚信观念和遵纪守法的行为习惯.实施法治教育的主阵地是《道德与法治》课程,本课程融入了法治意识的教育,但课堂上时间有限,不能很好地进行法治教育.为此,在学校全面推行选课走班的举措下,专门开辟了学法社团,实现了《道德与法治》课程的课外延伸,时间和空间得到保障,更好地对学生加强了法治教育.
其他文献
笔者经常看到一些教学教研方面文章，谈到在义务教育阶段，学生在课堂中积极性不高的原因，以及如何激励学生课堂举手的积极性。在此，笔者也来谈谈自己的几点看法。 一、“一堂好课”中学生举手现状及分析 学生举手发言是课堂教学中一道不可缺少的风景，但在课堂上举手发言的学生却很少，即使在教师的鼓励下仍难见成效。许多老师坦言：课堂上学生不举手发言，一堂课上得死气沉沉，了无生趣。通过对学校情况的调查，我们思考学
随着社会经济的飞速发展，农村的许多年轻人告别了祖祖辈辈耕耘的土地，走上了外出务工的道路。由此产生了一批特殊人群——留守儿童。他们常年与父母分隔两地，跟着爷爷奶奶、外公外婆生活，家的概念和亲情的温暖相对模糊，成长道路也因此与正常儿童不一样。主要表现在： 一、学习习惯不好，成绩不够理想。由于父母常年在外，家中的长辈均年事已高，除了管好孩子的吃穿，对于教育几乎为零。而随着通信手段的越来越现代化，诸如家
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
职业教育公平是教育公平的重要组成部分,在促进社会公平与正义中发挥着重要作用。当前我国职业教育不公平现状有社会地位的“边缘化”、发展过程的“不均衡”、最终结果的“
校园文化并未与高职院校的建设得到同步发展,存在亟待解决的问题,企业文化也需要进一步的引导和提升,二者之间有着融通共生的必然性,融通共生需要从领会政策,合作引领;全员参
全球化发展的时代要求、学生综合素质全面发展以及高职国际化发展的战略要求需要高职院校大力加强国际理解教育。合作办学是高职院校实现国际理解教育的主要实践途径之一。人
进行了3因素(发射功率、切片厚度及缓苏时间)4指标(外观质量、复水比、单位时间降水率及单位耗电量)的二次正交回归试验,得出各指标的回归方程、3因素对4指标影响的显著性、
摘 要：在初中体育教学中，要想提高学生的参与热情，可从体育教学本身的趣味性入手。教育心理学研究显示，只有让学生对一门课产生兴趣，他们才会积极主动投入到学习中。因此，为了提高课堂教学的效率，为了促进学生身体素质和综合素质的提升，教师要从建构趣味化的体育课堂入手。 关键词：初中体育 趣味教学 实现路径 一个健康的身体是人们追求梦想、从事学习和工作的基本条件。相对于其他学科来说，学生们会认为体育课纯
随着职业教育的发展,高职院校对兼职教师队伍建设越来越重视.这就需要深入研究现阶段高职院校兼职教师的现状,提出建设路径,进一步提高高职院校人才培养品质.通过问卷调查,发
高职院校提升后备干部教育培训实效性具有重要的理论和现实意义。但在实践中,高职院校后备干部的教育培训工作缺乏制度性、规范性、系统性、针对性和实效性,出现了机制不健全