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中华传统文化是我国文化教育发展的重要基础.围绕高职院校中华传统文化微学习活动进行科学布局,能在一定程度上增强高职院校素质教育培养能力,使高职院校人才教育培养可以更好地契合新时代教育发展需求,进一步解决高职院校教育发展中部分教育管理问题.
高职院校中华传统文化微学习活动设计与实践研究
【摘 要】
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中华传统文化是我国文化教育发展的重要基础.围绕高职院校中华传统文化微学习活动进行科学布局,能在一定程度上增强高职院校素质教育培养能力,使高职院校人才教育培养可以更
【机 构】
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江苏财会职业学院,江苏连云港222061
【出 处】
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黑龙江教师发展学院学报
【发表日期】
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2021年7期
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针对目前高中数学建模现状,即学生的数学建模能力没有得到很好的发展,能力水平不够,不能提取有效信息,不能顺利地将实际问题抽象为数学问题,并结合教学建模课的特点和教学探究活动课的特点提出充分利用数学探究活动课培养数学建模能力的思路,以期引导学生充分发展数学建模能力。