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本文通过阐释“和谐校园文化”与“学校价值观”两个概念,剖析二者之间存在的内在联系,探讨了构建和谐校园文化与学校价值观之间的辩证关系,并提出通过建立科学的学校价值观来指导和谐校园文化的构建。
构建和谐校园文化与学校价值观的辩证关系
【摘 要】
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本文通过阐释“和谐校园文化”与“学校价值观”两个概念,剖析二者之间存在的内在联系,探讨了构建和谐校园文化与学校价值观之间的辩证关系,并提出通过建立科学的学校价值观
【机 构】
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福建师范大学学生工作处
【出 处】
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河北软件职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年3期
【基金项目】
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保定市2007年哲学社会科学规划课题（20070201）
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