建构主义理论在农科网络教学中的应用

来源 :甘肃广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：MaoZeDongNiMaBi2005

【摘要】

：

建构主义强调建构知识的过程,而不是学习的具体内容.它应用于农科网络教学中,通过一系列的教学设计,用比较、归纳、综合等方法将实践纳入理论知识的教学过程中,来实现学生学

【作者】

：

王小兰

【机构】

：

甘肃广播电视大学教学指导中心

【出处】

：

甘肃广播电视大学学报

【发表日期】

：

2004年3期

【关键词】

：

建构主义农科网络教学教学设计应用 constructivism network teaching on agriculture teaching de

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建构主义强调建构知识的过程,而不是学习的具体内容.它应用于农科网络教学中,通过一系列的教学设计,用比较、归纳、综合等方法将实践纳入理论知识的教学过程中,来实现学生学习过程中理论与实践的结合.弥补了网络教学中理论与实践相脱节的矛盾,创建出一种虚拟实际环境的学习情境,并最终帮助学生建构起所学知识的认知结构.

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