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选材在开设新闻听力课时首先必须解决选材问题,新闻广播内容包罗万象,词汇涉及面广,因此在选材时应力求语言有代表性,内容有典型性,必须是当前常见的,重要的。尤其是对于二年级从未接触过外台新闻广播的同学来说,完全听懂苏联新闻广播是有一定困难的,但是同学们有强烈的求知欲望,迫切希望能听懂一些苏联的电视新闻广播。(即使每次仅听懂几句,他们也表现出浓厚的兴趣)。