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期刊论文
论教育价值取向的建构
论教育价值取向的建构
来源 :太原师范学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:syb9912032
【摘 要】
:
“读书无用论”、单向度成才及教育主体需要的教育价值取向危机,促成了教育价值取向建构的现实背景。教育价值取向的建构,既受客观因素所制约,又受主观因素所影响。教育价值
【作 者】
:
刘楠
【机 构】
:
山西医科大学管理学院
【出 处】
:
太原师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
:
2019年1期
【关键词】
:
教育价值
教育价值取向
建构
【基金项目】
:
山西医科大学博士启动基金项目:“文化品格与医者使命:论医科院校以文化人的实现”(03201559)
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“读书无用论”、单向度成才及教育主体需要的教育价值取向危机,促成了教育价值取向建构的现实背景。教育价值取向的建构,既受客观因素所制约,又受主观因素所影响。教育价值哲学的启蒙、教育价值的实践形成以及校场域的人文化育,构成了教育价值取向的建构路径。
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