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<正>教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书?数学》七年级上册第二章第二节。教学目标1.知识与技能:了解整式加减运算的法则。2.过程与方法:学生经历进行整式加减的运算,并且在学习和运用过程中发展数学应用意识。
“整式的加减”教学设计及教学反思
【摘 要】
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<正>教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书?数学》七年级上册第二章第二节。教学目标1.知识与技能:了解整式加减运算的法则。2.过程与方法:学生经历进行整式加减的运
【机 构】
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朝阳市喀左县第四初级中学,
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2011年10期
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