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学习形式上少“纸上谈兵”，多具体实践。应针对基层的实际情况，弱化一些文字上的硬性规定，减少不必要的考核；通过开展集中性的理论学习、举办经验交流会等形式，增强活动的实践性、针对性。开展活动中少“空洞口号”，多实际举措。坚决杜绝“空喊口号”的现象，树立问题导向，引导广大党员干部深入基层，切实帮助基层群众解决实际问题。要把解决实际问题的多少、取得效果的好坏作为考核的重要依据。