论文部分内容阅读
数学学具在数学课堂中使用较多,能增加教学的直观性,培养学生动手操作能力。尤其是中低年级的学生正处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键时期,数学学具的使用更是必不可少。文章从数与代数、图形与几何、综合实践课三个方面,研究数学学具在学生学习数学知识、提高能力方面的作用。
数学学具在课堂教学中的作用研究
【摘 要】
：
数学学具在数学课堂中使用较多,能增加教学的直观性,培养学生动手操作能力。尤其是中低年级的学生正处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键时期,数学学具的使用更是必不可少
【机 构】
：
江苏省扬州市梅岭小学西区校
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
：
2018年35期
其他文献
论文在系统分析装配式建筑设计标准和设计程序的基础上以装配率为目标导向,应用BIM和Dynamo参数化设计方法,建立基于Dynamo的装配式建筑方案设计流程和装配率自动计算模型,实
目的:6-姜酚是姜中最主要的酚类物质,也是姜发挥药理作用的主要成分之一。已有研究表明6-姜酚能以硫酸化的方式排出体外,本研究旨在:1)确定人胞质磺基转移酶(SULT(s))是否能
历史即将跨入21世纪，人类社会正在经历工业革命以来最深刻的一次变革。1993年，美国克林顿总统提出兴建美国"信息高速公路"，这一宏大计划的出台，标志着全球信息革命新时期的到来，为
深静脉血栓形成大多发生于手术中和手术早期，有的也发生在术后2～3周，血栓形成后，除少数自行消融或局限于发生部位外，大部分扩展至整个肢体深静脉主干，可形成血栓后遗症，长期影响患者