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在信息化时代的脉冲下,互联网和计算机技术在教育领域的应用,使翻转课堂教学模式变得更加可行.如何让翻转课堂的教学模式更“接地气儿”,真正在教学中发挥其最大的优势成为当下研究的热点.基于微信平台翻转课堂教学模式的研究从关注“形”到聚焦“质”.
“双阶六环节” ——“微”翻转课堂教学模式初探
【摘 要】
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在信息化时代的脉冲下,互联网和计算机技术在教育领域的应用,使翻转课堂教学模式变得更加可行.如何让翻转课堂的教学模式更“接地气儿”,真正在教学中发挥其最大的优势成为当
【机 构】
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哈尔滨师范大学文学院,黑龙江 哈尔滨,150025
【出 处】
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课外语文（下）
【发表日期】
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2018年4期
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【摘要】随着新课改的不断深入，如何构建高效初中语文课堂就成为当前教师所面对的重要问题。初中高效语文课堂的成功构建，可有力提高学生对语文科目的学习兴趣，并通过教师创新性教学方法的使用，实现学生阅读习惯、写作能力、语文思维等方面的综合培养。基于此，本人在文中首先探讨了构建高效语文课堂的基本前提，然后通过素质教育目标及本人实际教学经验，讨论高效初中语文课堂的若干建设策略。希望这些策略能够为我国广大初中语