论文部分内容阅读
本文简要介绍了《文心雕龙》的大致结构框架及体系构成,分析了“神思”的概念,并就其中的“神与物游”、“贵在虚静”、“博而能一”几个方面入手,试论刘勰对于外物、虚静、作家情感积累等问题与神思关系的认识.
陶钧文思,贵在虚静 ——《文心雕龙· 神思》篇探微
【摘 要】
：
本文简要介绍了《文心雕龙》的大致结构框架及体系构成,分析了“神思”的概念,并就其中的“神与物游”、“贵在虚静”、“博而能一”几个方面入手,试论刘勰对于外物、虚静、
【机 构】
：
西华师范大学文学院
【出 处】
：
长江丛刊
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
创新不仅是学生的创新，更是对教师教育理念、教学模式的创新。那么在信息技术课中如何培养学生的创新意识呢？本文就从探究教学、学生的主体作用、训练思维和理论实践几个方面进行了论述，为素质教育与信息技术课的结合，信息技术与其他学科的整合提供了新的思路。 一、建构学习新知识、新技术的环境，激发学生的创新能力 课堂是学生获取知识和技能的主阵地，更应成为培养学生独立思考和创新精神的摇篮。通过信息技术教学创设
刘少奇关于中国共产党历史使命的思考,以实现共产主义社会制度为最终目标,以全心全意为中国最大多数人民谋利益为出发点和归宿,以不断解放和发展生产力为基本手段,以中国共产
巴金的《家》是其著名的代表作,其在现代文学史上享有崇高的地位,尤其是其中所反映出来的家文化,笔触细腻,情感真实,通过人物形象的塑造,反映出了中国封建社会的家庭关系与文
有一则笑话:某政治家在当众宣称自己坚守的原则之后,犹豫了一下又补充道:“如果你们不喜欢,我还有其他原则.”当然,这个政治家在不同的国家各有所指.rn而这则笑话,正是普林斯
【摘 要】义务教育的实施，新课程的不断完善，农村教育也取得了令世人瞩目的巨大成绩。但农村教育还存在着许多不足，尤其是农村美术教育现状不容乐观，令人深思。教育者要激发学生兴趣，引导和实施新课标欣赏教学，树立正确的审美观和人生观。 【关键词】美术教育；作品欣赏；学习兴趣；素质教育 随着新课程改革的不断完善，美术作品欣赏教学也成为了中学美术教学中一道亮丽的风景，越来越受到学校和教师的关注。但是，不少
在当今这个快节奏、高技术的社会发展状态下,人们可以通过更多的途径来获取信息,也因此可以产生比以往任何时候都要多的灵感和创造性.我们只需要单击鼠标,就可以观赏、下载甚