【摘 要】
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为遏制急剧上涨的教育成本,提高贫困幼儿的入学率和出勤率,提升教育质量,英国政府于1862年颁布了著名的《修正法典》,确立了初等教育的“结果支付制度”。《修正法典》实施后
【基金项目】
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长沙师范学院2019年度国家级科研项目培育项目“从慈善捐助到国家立法:19世纪英国幼儿学校的发展研究“(编号:5QPY201935)
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为遏制急剧上涨的教育成本,提高贫困幼儿的入学率和出勤率,提升教育质量,英国政府于1862年颁布了著名的《修正法典》,确立了初等教育的“结果支付制度”。《修正法典》实施后,幼儿的读写算成绩和入学率得到提高,并在一定程度上推进了教育公平和普及。但由于法典中功利主义、效率至上思想的影响,政府减少了对幼儿学校的补贴,幼儿学校开始注重读写算的教育,忽视了幼儿的全面发展,幼儿的阅读能力也没有得到实质性提高。
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