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新课程要求优秀的中学教师既需要扎实的学术根底．广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识．又需要把握教育的真谛．了解青少年发展的规律．掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。新课程的实施．对广大中学教师提出了迫切的要求。从教师的全方位素养目标进行新的解读。
基于新课程的中学化学教师基本素养调查
【摘 要】
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新课程要求优秀的中学教师既需要扎实的学术根底．广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识．又需要把握教育的真谛．了解青少年发展的规律．掌握现代教育信息技术，具备热爱学
【机 构】
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福建师范大学化学与材料学院
【出 处】
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厦门科技
【发表日期】
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2008年6期
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