打造高效课堂的尝试探究

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“新课改理念”积极倡导以学生为中心、以自主探究为重点的高效课堂,而高效课堂既是教师在课堂教学中高效率、高质量地完成教学任务,又是学生在学习过程中所获得的超常发现、超常收获、超常提高。那么作为教师又应该如何去落实课改理念打造高效课堂呢?《新课程标准》明确指出:“学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者和合作者。”那么要想打造高效课堂,教师首先应该彻底转变教学观念,在课堂教学中要把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”,“纹丝不动”变成“自由活动”,“单项灌输”变成“自主探究”。
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