跟我学51单片机(三)——单片机串口通信实例

来源 :电子制作 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qunimadebicaocao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
上讲介绍并应用了单片机内部定时器和中断,并给出了实例。这一讲将介绍单片机上的串口通信。通过该讲,读者可以掌握单片机上串口的工作原理和如何通过程序来对串口进行设置,并根据所给出的实例实现与PC机通信。
其他文献
在Zen2中,对Zen的恒流源部分进行了改进。Zen3将讨论电源部分的改进方法。Zen的原始设计中,为了贯彻精简的设计理念,电源部分使用的是结构简单的非稳压电源;在放大器电路中则使用
为阐明西南喀斯特石漠化区植被恢复过程土壤真菌群落组成及优势关键类群,采集乔林、灌木林、灌草和草本群落4种不同植被恢复阶段不同小生境中(石面、石沟、石缝)的表层土壤,
【作文题目】   阅读下面的材料,按要求写作。   近年来,大学毕业后选择考研的人越来越多,背后原因多种多样,“逃避”式考研成了新风向。据中国青年报报道,有机构发布报告称,“提高就业竞争力”是考研的主要动机,另外也有毕业生因不想就业而选择考研,有大学生甚至是为了“逃避逼婚”。《2018年全国研究生招生调查报告》显示,考研动机为比较茫然、还没有做好就业准备以及为就业“备胎”,分别达到30%、21
日前,德州仪器宣布推出业界首款同时支持脉宽调制与线性电流调节的自动对焦线圈驱动器。该DRV201可帮助设计人员灵活地为小型摄像机、智能电话以及移动设备选择PWM或线性调节
在初中语文教学中,学生往往怕学习文言文。因为文言文不仅需要积累大量的文言字词,还需要体会古人的思想境界。如果是传统的“串讲加解释”,学生处于被动接受状态,肯定觉得枯燥;当然,新课标倡导自主、合作、探究的学习方式,但如果小组合作运用不当,也只会流于形式,学生终无所获。  我现在所教的班共有12个平行小组,每组4人,在语文教学中,我一直采用组内合作、组间竞争的方式,效果颇佳。以下是我在文言文教学过程中
一、思辨写作诗词课的提出  《普通高中语文课程标准(2017年版)》将“思辨性阅读与表达”和“文学阅读与写作”安排在必修的课程结构中。在实施课程自主选择的基础上,将改革理念继续深化,组合研习鉴赏式、活动体验式和拓展探究式教学方式,我们将《中国古代诗歌散文欣赏》中诗歌教学流程设置为:吟咏背诵—自选主题—自由分组—合作探讨—写作演讲。本文以《长恨歌》和《湘夫人》为例,在“探究·讨论”环节加入“自选主题