数字化校园网络整体建设与运行管理的实践研究

来源 :中国教育信息化·基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：A578964735

【摘要】

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数字化的校园网络拓展了学校的内涵,数字网络技术彻底地突破了学校管理、教学、学习和工作方式.我校1998年被教育部命名为全国中小学现代教育技术实验学校,2000年在全国现代

【作者】

：

冯岳

【机构】

：

杭州市学军小学,浙江杭州,310012

【出处】

：

中国教育信息化·基础教育

【发表日期】

：

2013年6期

【关键词】

：

数字化校园网络整体建设运行管理实验学校中小学现代教育技术技术实验学籍管理系统数字校园系统数字网络技术校园一卡通应用模块学校评估学校管理

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数字化的校园网络拓展了学校的内涵,数字网络技术彻底地突破了学校管理、教学、学习和工作方式.我校1998年被教育部命名为全国中小学现代教育技术实验学校,2000年在全国现代教育技术实验学校评估中被评为成果突出学校.经过学校5年建设,已构建一个现代化数字校园系统.近3年来又引入了蓝博图书借阅管理系统、智能校园一卡通、省学籍管理系统、数字录播系统等各类应用模块.

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