后现代视野中的教师学习

来源 :咸宁学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：jizhe1983621

【摘要】

：

教师学习是教师教育的内在要求,也是教育改革的重要环节.现代主义世界观支配下的教师学习是一个线性的"学习-应用"过程.而后现代视野中的教师学习既是对动态的"经验实在"的追

【作者】

：

毛齐明

【机构】

：

华中师范大学教育科学院

【出处】

：

咸宁学院学报

【发表日期】

：

2005年5期

【关键词】

：

现代主义后现代主义教师知识教学教师学习

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教师学习是教师教育的内在要求,也是教育改革的重要环节.现代主义世界观支配下的教师学习是一个线性的"学习-应用"过程.而后现代视野中的教师学习既是对动态的"经验实在"的追求,也是对复杂教学关系的把握,是一个非线性的回归过程.后现代视野中的教师学习拓展了教育改革和教师教育的思路,有利于教师教育的正确实施.

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