【摘 要】
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作为应用型本科高校,土木工程专业的教育目标是培养掌握一定技能、达到工程师基本训练的实用型高级人才。本文在工程教育背景下,以齐齐哈尔工程学院土木工程专业人才培养为例
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作为应用型本科高校,土木工程专业的教育目标是培养掌握一定技能、达到工程师基本训练的实用型高级人才。本文在工程教育背景下,以齐齐哈尔工程学院土木工程专业人才培养为例,围绕工程师基本训练要求进行课程设置,强化学生的应用能力和实践能力,采用理论与实践"交替式"学习模式,构建了理论与实践两大课程体系,积极进行教学改革,从而实现应用型人才培养目标。
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