王承绪先生为浙江大学百年办学和成长发展贡献杰出

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  今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝我国著名教育学家、中国比较教育奠基者王承绪先生百岁华诞,首先,我谨代表浙江大学全体师生向王老百岁寿辰表示热烈的祝贺,向王先生对我国教育事业和浙江大学发展作出的杰出贡献表示崇高的敬意和衷心的感谢。
  王承绪先生是我国当代著名比较教育学家,在海内外享有盛誉。上世纪30年代,王先生怀抱对国家和民族兴旺的强烈责任感和使命感,立志教育救国,献身教育研究和教育实践。在长达近80年的教学和研究生涯中,先生耕耘不息,精勤不倦,硕果累累,先后主持编写了建国后第一部比较教育教材,主编了《比较教育学史》、《中外教育比较史纲》等重要著作,对繁荣比较教育学术研究,发展我国比较教育学科,作出了杰出贡献。先生积极倡导和引介外国教育思想,凭借精通英、法、德、俄等多国语言,翻译出版了《民主主义与教育》、《西方教育论著选》等诸多经典著作,极大丰富了中国现代教育思想宝库,对更新教育观念,推动教育变革,发挥了重要作用。
  王先生与浙江大学有着跨越世纪的深厚情缘。他在1932年进入浙江大学学习,1947年又受竺可桢教授之邀回母校任教至今。作为一位世纪老人,他目睹了中华民族的沧桑巨变,见证了我国教育事业的蓬勃发展,更是亲历了浙江大学定名复兴、西迁办学、调整发展、战略合并和改革腾飞的发展历程,为浙江大学百年办学和成长发展贡献了毕生的精力、智慧和心血。为表彰先生为浙江大学作出的卓越贡献,学校特于2009年向先生颁发了最高荣誉奖——“浙江大学竺可桢奖”。
  王先生在浙江大学不仅笔耕不辍,著作等身,更是爱生乐教,成为广大学子的良师益友。先生一生学为人师,诲人不倦,甚至在九句高龄仍身处在教学第一线,亲自指导研究生,对人才培养倾注了满腔热忱。他既强调学生扎实的基本功,又注重学生的方法论训练,更鼓励学生提出新理论、新方法和新模式。桃李不言,下自成蹊。几十年来,先生培养出的学生已成为高等院校、科研机构和政府部门的骨干人才。2010年的教师节经全校师生的民主推荐和投票评选,王先生光荣当选浙江大学“三育人”标兵。这是广大师生对先生的崇高风范表达敬意的最好体现,也是送给先生百岁华诞的最好礼物。沧桑岁月,世事变迁,铸就了先生不平凡的一生。我们今天庆贺百岁寿辰就是要学习他心系国家、献身教育的爱国情怀;学习他开宗立派、求是创新的治学精神;学习他修德甄善、教书育人的师德风范:学习他淡薄为怀、物我两忘的可贵品格;学习他桑榆未晚、彩霞满天的不懈追求,传承和发展先生开创的事业,为浙江大学早日建成具有中国特色世界水平的一流大学而努力奋斗。
  再次向王先生致以最崇高的敬意。祝愿先生福寿延年、青春永驻!也祝先生阖家幸福!
  
  编辑:覃云云
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