体验理念,重在过程——高中“数据库系统开发之窗体设计”教学设计

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新课改后,高中信息技术选修模块一下子开拓了学生的眼界,其中的“数据库管理技术”,开设的学校比较少,因为难度较大,高中生以现有的知识结构和课时安排,很难深入掌握数据库(高中以Access为基础)的深度应用。我们认为,高中生学数据库,不应追求技术、代码上的高深,应该重点体验过程,产生兴趣。
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