【摘 要】
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新冠疫情下,全国高校按照教育部"停课不停学"的要求,开展了高水平、大规模的在线教学实践。线上教学在一定程度上保障了基本的教学进度,完成了预定的教学任务,但是相对枯燥、
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新冠疫情下,全国高校按照教育部"停课不停学"的要求,开展了高水平、大规模的在线教学实践。线上教学在一定程度上保障了基本的教学进度,完成了预定的教学任务,但是相对枯燥、缺少互动,教学效果与线下教学相比有所不足。为此,高校及教师应选择合适的线上教学平台,探讨新的网络教学模式,建立明确的线上教学评测体系,激发学生主动学习的兴趣,注重学生心理问题的疏导,复学后应做好线上线下混合式教学改革,让教育与信息化技术的渐进式融合持续深化,成为课堂教学的新常态。
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