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运用头脑风暴法、专家访谈法、问卷调查法，从学校体育的终极目标、改革热点、运行思路等层面上，描述总体上的发展趋势，即育人与健康、时间与空间、兴趣与成功，并分别论述了教学改革、群体活动、校际竞赛的发展走向，即选项与乡土、分享与共享、公平与公关。
浙江省学校(普高)体育发展走向(2000～2005)
【摘 要】
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运用头脑风暴法、专家访谈法、问卷调查法，从学校体育的终极目标、改革热点、运行思路等层面上，描述总体上的发展趋势，即育人与健康、时间与空间、兴趣与成功，并分别论述了教学改
【机 构】
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浙江师范大学体育学院
【出 处】
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中国体育科技
【发表日期】
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2001年7期
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