【摘 要】
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作文是小学生语言能力、知识水平、思想素质、思维习惯等的综合反映.要想提高小学生的作文能力,教师要从实际出发,激活想象力,鼓励创新,培养学生的创新能力.教师要引导学生打
【机 构】
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河北省唐县迷城乡西迷城小学,河北唐县,072356
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作文是小学生语言能力、知识水平、思想素质、思维习惯等的综合反映.要想提高小学生的作文能力,教师要从实际出发,激活想象力,鼓励创新,培养学生的创新能力.教师要引导学生打破思维定势,使其思维沿着不同方向、不同角度扩散,培养学生作文的创新意识.教师指导小学生发掘收集写作题材十分重要.教师要激发学生作文创新激情,创设写作氛围提高学生作文创新质量,优化评改方式增强学生作文创新能力,加强思维方式训练.
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