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中南财经大学襄樊市财政局函授分站在函授教育中切切实实地做了许多工作,也取得了一定的成绩。本刊在这里推荐他们的体会和经验。文中提到的函授教育的教学、组织工作均由设站单位负责的具体做法和目前一些院校负责到底的做法大不相同。这种做法是否适当,是否符合函授教育今后发展的方向,是否两种做法都能达到殊途同归的目的,请有志研究者进一步讨论。