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很喜欢张悦然的一句话:走到深深的过往里,只是为了说再见。
从小到大,有两个老师对我的意义非凡。一个是我的数学启蒙老师,一个是我小学三年级的美术老师。那两个时期,我都仿佛陷在一个深深的泥潭中。是他们,不仅把我拉了出来,还心疼地为我擦去脸上的污垢。如今他们的笑脸一次次地在我的梦中出现。我是那样深刻地想念着他们。每次遇到尖锐的疼痛,我都习惯闭上眼睛,想像他们当初的音容笑貌。于是,心里就一片豁然开朗。
一个独身的女人,没有儿女,却把她的每一个学生当成自己生命的延续。她是这样的固执又倔强。我能想像我不在她身边的那一天,她是如何轰然倒在讲台上,又是如何被孩子们手忙脚乱地送去医院,又是如何在许多学生的哭声中安然睡去的。这是她想要的死亡。倒下的那刻,她还不忘最后看看那沾满粉尘的黑板,不忘嘱咐孩子们,一定要做笔记啊……
一个年轻而有才华的男人,是我的美术老师。对于完全没有绘画天赋的我,他给予了那么多的肯定和鼓励。他用手指轻轻弹我的额头,微笑着说:“不错啊,这幅画色彩感很好,旁边的毛笔字也写得不错,你是不是学过啊?”我诧异地摇头,心房里却盛满温暖。他死后很久以后我才想起,他死去的那一天晚上风雨交加。他骑着摩托车路过我们的初中,也许他还曾经最后望了一眼我的学校,想着自己的许多学生正在里面上着晚自习。我怨恨我自己啊,为什么那个时候不出来拦住他的摩托车,这样他就不会在几分钟之后遇上那辆轰然而至的大卡车了,就不会在那个雨天永远睡在泥泞的地上了……
他们就这样在我的成长中蒸发,跟我再无关联。注定不能像《那些花儿》中唱到的那样垂垂老去。感谢他们在我和他们的生命的旋律中,带给我那么多美好和温暖,让我在日后回忆起他们的时候,美好依旧,温暖依旧。
编辑/苗与
从小到大,有两个老师对我的意义非凡。一个是我的数学启蒙老师,一个是我小学三年级的美术老师。那两个时期,我都仿佛陷在一个深深的泥潭中。是他们,不仅把我拉了出来,还心疼地为我擦去脸上的污垢。如今他们的笑脸一次次地在我的梦中出现。我是那样深刻地想念着他们。每次遇到尖锐的疼痛,我都习惯闭上眼睛,想像他们当初的音容笑貌。于是,心里就一片豁然开朗。
一个独身的女人,没有儿女,却把她的每一个学生当成自己生命的延续。她是这样的固执又倔强。我能想像我不在她身边的那一天,她是如何轰然倒在讲台上,又是如何被孩子们手忙脚乱地送去医院,又是如何在许多学生的哭声中安然睡去的。这是她想要的死亡。倒下的那刻,她还不忘最后看看那沾满粉尘的黑板,不忘嘱咐孩子们,一定要做笔记啊……
一个年轻而有才华的男人,是我的美术老师。对于完全没有绘画天赋的我,他给予了那么多的肯定和鼓励。他用手指轻轻弹我的额头,微笑着说:“不错啊,这幅画色彩感很好,旁边的毛笔字也写得不错,你是不是学过啊?”我诧异地摇头,心房里却盛满温暖。他死后很久以后我才想起,他死去的那一天晚上风雨交加。他骑着摩托车路过我们的初中,也许他还曾经最后望了一眼我的学校,想着自己的许多学生正在里面上着晚自习。我怨恨我自己啊,为什么那个时候不出来拦住他的摩托车,这样他就不会在几分钟之后遇上那辆轰然而至的大卡车了,就不会在那个雨天永远睡在泥泞的地上了……
他们就这样在我的成长中蒸发,跟我再无关联。注定不能像《那些花儿》中唱到的那样垂垂老去。感谢他们在我和他们的生命的旋律中,带给我那么多美好和温暖,让我在日后回忆起他们的时候,美好依旧,温暖依旧。
编辑/苗与