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在数学教学中，教师要根据所传授对象的现有认知水平与思维能力，利用身边生活中的事例，使数学知识直观化、形象化、通俗化、趣味化，使它更贴近现实生活，激发学生的学习热情，增强学习的主动性、积极性。本文就这一方面的问题，举例谈谈自己的一些做法和体会。
让数学贴近生活，在数学中培养素质
【摘 要】
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在数学教学中，教师要根据所传授对象的现有认知水平与思维能力，利用身边生活中的事例，使数学知识直观化、形象化、通俗化、趣味化，使它更贴近现实生活，激发学生的学习热情，增强学习
【机 构】
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乐东县佛罗中学
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2008年6期
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