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教师惩戒权是一个颇有争议的问题，同时也是一个不容回避的问题。近年来，我国陆续出现了有关教师惩戒权的专门研究成果，主要集中在：教师是否具有惩戒权；教师惩戒权的内涵；教师惩戒权的行使。其中，对于教师惩戒权的内涵和教师惩戒权行使的原则和方法等方面需作进一步的探讨。
我国教师惩戒权研究综述
【摘 要】
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教师惩戒权是一个颇有争议的问题，同时也是一个不容回避的问题。近年来，我国陆续出现了有关教师惩戒权的专门研究成果，主要集中在：教师是否具有惩戒权；教师惩戒权的内涵；教师惩戒权
【机 构】
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重庆师范大学数学与计算机科学学院,四川师范大学教育科学学院
【出 处】
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当代教育论坛(上半月刊)
【发表日期】
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2009年11期
【基金项目】
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四川省教师教育研究中心2008年度教师教育类研究课题“我国中小学教师惩戒权探析”(编号:TER2008-015)系列成果之一
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