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英语翻译教学存在课程设置的不合理性,教师的片面强调和误导,忽视对学生进行综合素质、双语修养的培养的问题。可以通过翻译训练外语教学以语言能力的增强为首要目标,正确认识母语负迁移的正面作用,翻译训练灵活多样,有效利用母语负迁移来促进翻译教学的效果。
英语翻译教学浅析
【摘 要】
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英语翻译教学存在课程设置的不合理性,教师的片面强调和误导,忽视对学生进行综合素质、双语修养的培养的问题。可以通过翻译训练外语教学以语言能力的增强为首要目标,正确认
【机 构】
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云南丽江师范高等专科学校
【出 处】
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西部皮革
【发表日期】
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2016年12期
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