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在当前新式教育的环境下,如何能让学生快速的进入学习状态,提高学习效果才是教育学应该考虑的问题。因此,利用历史故事已成为当下历史课最先进的一种教育模式,因为,它通过对学生的学习兴趣、教学内容、历史知识、世界观等,进行了全方位的故事化教学模式,更加系统地掌握了初中历史的教学特点,为学生提供了一个简单易学的学习氛围。