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数学这一门学科要求学生有基本的逻辑思维能力,在教学的过程中,也可以不断地培养和加强学生的思维能力,掌握较强的思维能力对于学生未来看待事物、分析事物、解决事物时会有所帮助。高中阶段数学教学,在学生未来道路上发挥着潜移默化的积极作用。本文分析数学思维能力发挥的重要作用,研究教师在高中数学教学过程中如何更好地培养学生的数学思维能力,最终起到推动学生全面发展的内生动力。