中考课外文言文阅读专项训练

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  (一)魏公子无忌
  魏公子无忌方食,有鸠飞入案下,鹞逐而杀之。公子暮为不食,曰:鸠避患归无忌,竟为鹞所得,吾负之。为吾捕得此鹞者,无忌无所爱。遂得鹞二百余,左右欲尽杀之。公子恐有辜,乃自按剑至其笼,曰:昨捕鸠者,当低头伏罪;不是者,可奋翼。一鹞独低头不敢仰视乃取杀之尽放其余。名声流布,天下归焉。
  1.下列各组中加点词意思相同的一项是( )(3分)
  A.魏公子无忌方食/今齐地方千里
  B.公子暮为不食/食不饱,力不足
  C.吾负之/命夸娥氏二子负二山
  D.左右欲尽杀之/林尽水源,便得一山
  2.用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)
  一鹞独低头不敢仰视乃取杀之尽放其余
  2.结合选文,说说魏无忌为什么这样做?(4分)
  答:
  (二)宋太宗学书
  太宗朝有王著者学右军书,深得其法,侍书翰林。帝听政之余,留心书法数遣内侍持书示著著每以为未善太宗遂刻意临学。又以问著,对如初。或询其意,著曰:“书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用意矣。”其后,帝笔法精绝,超越前古,世以為由著之规益也。
  1.下列各组中加点词意思相同的一项是( )(3分)
  A.右军书/每假借于藏书之家
  B.书固佳矣/吾义固不杀人
  C.笔法精绝/哀转久绝
  D.若遽称善/京中有善口技者
  2.用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)
  留心书法数遣内侍持书示著著每以为未善太宗遂刻意临学
  3. 王著为什么多次回答说宋太宗还未学好? (4分)
  答:
  (三)狂泉
  昔有一国,国有一水,号曰“狂泉”。国人饮此水,无一不狂。唯国君穿井而汲,故无恙。国人既并狂,反谓国君之不狂为狂。于是聚谋,共执国君,疗其狂疾,火艾、针、药莫不毕具。国君不任其苦,于是到泉所酌水饮之,饮毕便狂君臣大小其狂若一国人乃欣然。
  1.下列各组中加点词意思相同的一项是( )(3分)
  A.于是聚谋/小不忍则乱大谋
  B.国人既并狂/既克,公问其故
  C.火艾、针、药莫不毕具/ 问所从来,具答之
  D.国君不任其苦/任意东西
  2.用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)
  饮毕便狂君臣大小其狂若一国人乃欣然
  4.从这个故事中,我们可以得到哪些启示? (4分)
  答:
  (四) 曹州于令仪
  曹州于令仪者市井人也长厚不忤物晚年家颇丰富。一夕,盗入其家,诸子擒之,乃邻舍子也。令仪曰:“汝素寡悔,何苦而为盗耶?”曰:“迫于贫耳!”问其所欲,曰:“得十千足以衣食。”如其欲与之。既去,复呼之,盗大恐。谓曰:“尔贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘。”留之,至明使去。盗大感惭,卒为良民。里称君为善士。君择子侄之秀者,起学室,延名儒以掖之。子伋、侄杰、效皆举进士第。今为曹南令族。
  (摘自《渑水燕谈录》)
  1.下列各组中加点词意思相同的一项是( )(3分)
  A.留之,至明使去/ 色愈恭,礼愈至
  B.汝素寡悔/素湍绿潭
  C.卒为良民/ 故余虽愚,卒获有所闻
  D.延名儒以掖之/ 余人各复延至其家
  2.用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)
  曹州于令仪者市井人也长厚不忤物晚年家颇丰富
  4.文中从哪三个细节刻画于令仪的“善”? (4分)
  答:
  (潘素文供稿,答案见下期第3版)
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