加强高职学生人文素质教育的对策与途径探究

来源 :辽宁师专学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhihong0223
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人文素质主要指人的文化素质和精神品质,是由知识、能力、观念、情感、意志等多种因素综合而成的一个人的内在品质。加强高职专业学生人文素质教育,促进学生在政治思想、道德修养、文化修养、身心健康等诸方面全面发展和综合提高,培养适应社会发展的高技能型人才是高职院校的重要任务。
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