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应用型本科院校大学物理教学改革研究——基于“课堂派”的同伴教学法和案例教学法的实证
应用型本科院校大学物理教学改革研究——基于“课堂派”的同伴教学法和案例教学法的实证
来源 :池州学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lanrong
【摘 要】
:
传统教学手段的弊端日益突出,教学信息化改革势在必行。本文基于"课堂派"信息平台,以大学物理中的静电场为例,探讨了同伴教学法和案例教学法在信息化教学中的应用。文中提出
【作 者】
:
何聚
【机 构】
:
黄山学院信息工程学院
【出 处】
:
池州学院学报
【发表日期】
:
2019年6期
【关键词】
:
课堂派
大学物理
同伴教学法
案例教学法
【基金项目】
:
黄山学院教学研究项目(2017JXYJ18)
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传统教学手段的弊端日益突出,教学信息化改革势在必行。本文基于"课堂派"信息平台,以大学物理中的静电场为例,探讨了同伴教学法和案例教学法在信息化教学中的应用。文中提出了基于信息技术的多方法、多资源的混合教学模式,建立教师主导下的学生自主学习的信息化高效课堂。
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