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关于研究性学习的研究
关于研究性学习的研究
来源 :课程教材教学研究(中教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhen3071
【摘 要】
:
一rn什么是“研究性学习”?rn首先,需要分析什么是“研究”.在科学、技术领域,研究主要有两个层次:一是以创建或产生人类文明史上新的知识或技术为目的,提出假设、设计方案并
【作 者】
:
文新华
【机 构】
:
华东师范大学教育管理学院,博士,上海,200062
【出 处】
:
课程教材教学研究(中教研究)
【发表日期】
:
2002年4期
【关键词】
:
究性学习
心理过程
认知活动
认知方式
举办者
应用
学校
文明
记忆
国家
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一rn什么是“研究性学习”?rn首先,需要分析什么是“研究”.在科学、技术领域,研究主要有两个层次:一是以创建或产生人类文明史上新的知识或技术为目的,提出假设、设计方案并进行论证和实验;二是以验证和修正已有的知识或技术、验证已有的假设为目的,设计方案并进行论证和实验.
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