小学音乐学科教学中App应用案例研究

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电脑音乐是计算机科学与音乐艺术相结合的产物,它使音乐创作、演奏引入了现代化的高科技方式,为人类的音乐活动带来了根本性的变革。随着时代的进步与发展,传统的音乐教学模式已经无法满足学生学习音乐的需求。现在有必要探索一种兼顾传统教学和现代教学的新教学模式。本文选择用手机音乐软件作为研究的突破口,挑选能紧扣教学目标、真正解决教学中重难点的App软件,根据不同的教学设计选用不同的App软件来进行与之相匹配的教学活动。
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外宣文本承载较多的中国文化与哲学理念,文化特色鲜明,其翻译研究对“文化走出去”战略的实施有着重要意义。中非长期保持良好合作交流关系,随着“一带一路”倡议实施,对非外宣翻译研究和实践要求更加紧迫。现有外宣翻译研究大多从中国文化走向西方社会视角,而对中国文化走向非洲这一多元文化社会的翻译策略研究较少。对非外宣文本的翻译要在国家“文化走出去”的方针政策的指引下,以增强译文的可接受性和宣传效果、构建与非洲各国文化形成互融共生互促的包容性文化生态为目标,创建从宏观到中观乃至微观的一整套翻译策略框架。